Durante il primo quadrimestre dell’ anno scolastico 2025/2026 gli alunni e le alunne delle classi prime della SSPG hanno frequentato il corso opzionale di teatro tenuto dalla prof.ssa Di Gregorio.Il gruppo di attori e attrici formato da 16 alunni e alunne delle classi prime si è cimentato nella messa in scena in chiave moderna della celebre storia di Pinocchio. Durante la giornata di mercoledì 28 gennaio la compagnia Portami via ha messo in scena nell’aula magna dell’istituto lo spettacolo Pinocchio reloaded con ben tre repliche per il caloroso pubblico di ragazzi e ragazze delle scuole primarie Segantini, Romarzollo, Bolognano e Massone. La drammaturgia è stata scritta con la collaborazione degli studenti e delle studentesse del corso. Sul palco si sono alternati brevi monologhi, cup dance, valzer con singolari compagni di ballo e rapidi cambi scenografici, il tutto accompagnato da una variegata colonna sonora: dal valzer brillante di Nino Rota al brano you should be dancing dei Be Gees.
Il testo originale è stato rivisitato e interpretato in chiave moderna, focalizzando l’attenzione sull’importanza dell’istruzione e della scuola per la crescita personale, lo sviluppo di spirito critico, la consapevolezza e la maturazione dell’individuo. Come scenografia è stato deciso di utilizzare uno dei fondali realizzati dal gruppo di scenografi e scenografe dell’ anno scorso tenuto dal prof. Parisi. Dopo lo spettacolo le attrici e gli attori sono stati disponibili a rispondere a tutte le domande e curiosità del pubblico relative all’esperienza teatrale, allo spettacolo, ma anche alla scuola secondaria di primo grado. Molti sono stati gli interventi e le domande da parte dei visitatori e delle visitatrici per i membri della compagnia, in un’ottica di peer education. Inoltre, gli alunni e le alunne delle varie classi quinte della scuola primaria hanno avuto modo di visitare la scuola guidati da alcuni docenti della stessa. Lo spettacolo è il frutto del percorso intrapreso dagli studenti e dalle studentesse all’interno del laboratorio teatrale. Le arti performative sono un potentissimo strumento didattico e pedagogico per potenziare le competenze linguistiche ed espressive, favorire la cooperazione tra pari, promuovere l’inclusione di studenti con bisogni educativi speciali, rafforzare l’autostima e la gestione delle emozioni. il palcoscenico non è solo un luogo di spettacolo, ma un’aula privilegiata per imparare a conoscere se stessi e gli altri.
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